為進(jìn)一步健全學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作體系，充分發(fā)揮二級(jí)院部在雙創(chuàng)工作中的基層組織作用，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃類賽事的積極性，2025年9月3日，我校在孵化樓115會(huì)議室隆重召開(kāi)二級(jí)院部雙創(chuàng)干事成立會(huì)議，并同步開(kāi)展 “正大杯” 等多項(xiàng)重點(diǎn)賽事專題講解。參加會(huì)議的人員有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院于偉華、副院長(zhǎng)劉廣輝、創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)教研室主任王景，各二級(jí)院部雙創(chuàng)干事，會(huì)議由校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)主持。

一、成立雙創(chuàng)干事團(tuán)隊(duì)，筑牢雙創(chuàng)工作根基

會(huì)議伊始，校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院于院長(zhǎng)首先宣讀了《關(guān)于聘任二級(jí)院部雙創(chuàng)干事的決定》，明確了雙創(chuàng)干事的選拔標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)與工作要求。據(jù)介紹，本次聘任的雙創(chuàng)干事將主要承擔(dān)院部雙創(chuàng)政策傳達(dá)、賽事組織動(dòng)員、項(xiàng)目孵化服務(wù)、學(xué)生需求收集等工作，成為連接學(xué)校與院部、老師與學(xué)生的 “雙創(chuàng)橋梁”。

“雙創(chuàng)干事團(tuán)隊(duì)的成立，是我校深化雙創(chuàng)教育改革的重要舉措。” 二級(jí)院部作為學(xué)生培養(yǎng)的直接載體，其雙創(chuàng)工作的推進(jìn)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校雙創(chuàng)教育的整體成效。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)希望全體雙創(chuàng)干事能以高度的責(zé)任感投入工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)雙創(chuàng)知識(shí)，積極搭建院部雙創(chuàng)活動(dòng)平臺(tái)，帶動(dòng)更多同學(xué)參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中，形成 “人人想創(chuàng)新、人人能創(chuàng)業(yè)” 的良好氛圍。

二、聚焦重點(diǎn)賽事，精準(zhǔn)解讀參賽要求

在賽事講解環(huán)節(jié)，圍繞2025年正大杯全球大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽、全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽及伙伴網(wǎng)系列賽事四大重點(diǎn)賽事，進(jìn)行了全面且細(xì)致的講解。

針對(duì) 2025年正大杯全球大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽市場(chǎng)調(diào)查與分析大賽，指導(dǎo)教師從賽事背景、參賽流程、作品要求三個(gè)方面展開(kāi)講解。他指出，該賽事注重培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)調(diào)研能力與數(shù)據(jù)分析能力，參賽團(tuán)隊(duì)需結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)或企業(yè)實(shí)際需求確定調(diào)研主題，采用科學(xué)的調(diào)研方法收集數(shù)據(jù)，并運(yùn)用專業(yè)軟件進(jìn)行分析，最終形成邏輯清晰、具有實(shí)踐價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。同時(shí)，他還分享了往屆優(yōu)秀作品的創(chuàng)作思路，提醒參賽學(xué)生注意調(diào)研樣本的代表性、數(shù)據(jù)的真實(shí)性及報(bào)告的規(guī)范性。

在全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽與國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽講解環(huán)節(jié)，結(jié)合當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)與學(xué)生職業(yè)發(fā)展需求，詳細(xì)解讀了兩項(xiàng)賽事的側(cè)重點(diǎn)與參賽技巧。對(duì)于全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，專家強(qiáng)調(diào)，參賽學(xué)生需從自我認(rèn)知、職業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)目標(biāo)確立、行動(dòng)計(jì)劃制定、評(píng)估調(diào)整等方面入手，撰寫(xiě)完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，并通過(guò) PPT 展示與現(xiàn)場(chǎng)答辯，展現(xiàn)對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的清晰規(guī)劃。而國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽則更注重項(xiàng)目的實(shí)踐性與創(chuàng)新性，無(wú)論是就業(yè)類的崗位分析與求職方案設(shè)計(jì)，還是創(chuàng)業(yè)類的商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)，都需緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，突出項(xiàng)目的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

此外，會(huì)議還對(duì)伙伴網(wǎng)大賽進(jìn)行了介紹。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，伙伴網(wǎng)大賽是一個(gè)面向全國(guó)大學(xué)生的綜合性賽事平臺(tái)，涵蓋了科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)意、公益創(chuàng)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域，為學(xué)生提供了多元化的展示與交流機(jī)會(huì)。他鼓勵(lì)各二級(jí)院部雙創(chuàng)干事積極組織學(xué)生參賽，借助賽事平臺(tái)提升學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神，同時(shí)加強(qiáng)與其他高校的交流合作，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

三、明確工作方向，凝聚雙創(chuàng)工作合力

會(huì)議最后，校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院于院長(zhǎng)對(duì)二級(jí)院部雙創(chuàng)干事的工作提出了具體要求。他強(qiáng)調(diào)，各雙創(chuàng)干事要盡快熟悉工作內(nèi)容，主動(dòng)與院部老師、學(xué)生溝通對(duì)接，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校雙創(chuàng)政策與賽事信息，積極組織開(kāi)展院部層面的雙創(chuàng)活動(dòng)，如雙創(chuàng)講座、項(xiàng)目沙龍、賽事培訓(xùn)等，營(yíng)造良好的雙創(chuàng)氛圍。同時(shí)，要注重收集學(xué)生在雙創(chuàng)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題與需求，及時(shí)反饋給學(xué)校，為學(xué)校制定更貼合學(xué)生需求的雙創(chuàng)政策提供參考。

參會(huì)的雙創(chuàng)干事紛紛表示，將以此次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極投身雙創(chuàng)工作，努力為同學(xué)們搭建更好的雙創(chuàng)平臺(tái)，帶動(dòng)更多同學(xué)參與到雙創(chuàng)實(shí)踐中。通過(guò)本次會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)雙創(chuàng)賽事有了更清晰的認(rèn)識(shí)，明確了參賽方向，將積極準(zhǔn)備參賽，不斷提升自身的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。

此次二級(jí)院部雙創(chuàng)干事成立會(huì)議的召開(kāi)，不僅健全了學(xué)校雙創(chuàng)工作的基層組織體系，也為各項(xiàng)重點(diǎn)賽事的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信在雙創(chuàng)干事團(tuán)隊(duì)的積極推動(dòng)下，我校學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃類賽事的熱情將進(jìn)一步提升，雙創(chuàng)教育工作將邁向新的臺(tái)階，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才提供有力支撐。為更好的開(kāi)展雙創(chuàng)各項(xiàng)賽事，現(xiàn)將就業(yè)創(chuàng)業(yè)部門(mén)骨干人員，分配到各院部協(xié)助工作，相互配合共同推進(jìn)各項(xiàng)賽事順利展開(kāi)。